328 高崎 禎子 教 授 食品の調理?加工特性及び機能性に関する188bet体育_188bet备用网址など28 三野たまき 教 授 衣服圧／着圧ウエア（体脂肪燃焼、むくみ解消ソックス等）の開発／着圧がヒトに及ぼす影響28 山岸 明浩 教 授 建築熱環境の分析／歴史的建造物の保存と活用／家庭科住居領域の学習29 鄭 暁静 准教授 家庭科における家族?家庭生活教育／家庭科の国際比較188bet体育_188bet备用网址／ジェンダー 29 福田 典子 准教授 家庭科（衣生活）の教材開発および授業デザイン30 永松 裕希 教 授 知的障害児の発達／発達障害児（LD児）の評価と支援30 下山 真衣 准教授 知的障害のある子どもと青年のメンタルヘルス／応用行動分析学 30 宮地弘一郎 准教授 重症心身障害児の発達援助に関する生理心理学188bet体育_188bet备用网址／入院児のQOL環境に関する188bet体育_188bet备用网址31 高橋 知音 教 授 発達障害のある人のアセスメントと支援31 高橋 史 准教授 認知行動療法／子育て支援／子どもの発達に即した支援31 茅野 理恵 准教授 教育現場における諸問題への心理的アプローチ／子どものサイン?不登校?学校安全?32 向井 秀文 助 教 不安障害／診断横断的アプローチ33 小野 文子 准教授 西洋近代美術史／東西芸術交流史33 篠田 直子 准教授 発達障害特性のある人の生涯発達支援／発達障害特性のある大学生への介入法の開発34 畔上 一康 教 授 教師の「観」の転回を促す省察的実践の188bet体育_188bet备用网址34 上村惠津子 教 授 教師と保護者の連携／教育相談?コンサルテーション／ニーズの高い子どもへの援助34 北澤 嘉孝 教 授 （実務家校長） 生徒の自治の力を高める学校づくり／教師の力量形成に役立つ研修体35 伏木 久始 教 授 自己学習能力を培う自律的学習の開発?実践／総合的な学習の授業づくりと教員の力量形成35 宮下 昭夫 教 授 （実務家校長） 未来を拓く学校づくり35 青木 一 准教授 学校組織マネジメント?学級経営／コミュニティ?スクール35 大畑 健二 准教授 教師の学びを支える校内188bet体育_188bet备用网址の展開／同僚教師との共同的な省察／地域素材の教材化36 笠原 大弘 准教授 教科等横断的な学習によって育まれる資質?能力について36 白鳥 勝教 准教授 「チーム学校」の充実方策の検討／教職員の実践力向上36 林 寛平 准教授 グローバル教育政策市場の展開／「教育の輸出」／スウェーデンの教育改革36 谷塚 光典 准教授 教員養成における教職ポートフォリオの活用に関する188bet体育_188bet备用网址37 原 洋平 講 師 特別支援教育における深い学びの実現37 奥村真衣子 助 教 場面緘黙の生涯発達的視点に基づく支援アプローチの検討38 水谷 瑞希 助 教 野生動物の保護管理と被害対策／ユネスコエコパークを活用したESD/SDGs39 188bet体育_188bet备用网址の附属施設41 INDEXチーム援助制の構築家庭科教育コース特別支援教育コース心理支援教育コース総合人文社会科学188bet体育_188bet备用网址科教職大学院グループ志賀自然教育188bet体育_188bet备用网址施設
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