谷や内ち 祐ゆう樹き谷や塚つか 光みつ典のり尾お臺だい 美よし彰あき関せき 浩ひろ司し教職大学院グループ【188bet体育_188bet备用网址分野】教師教育学、教育工学、生活科?総合的な学習の時間教育 これまで、長野県の中学校教員（国語科）、県教育委員会の指導主事（生活科?総合的な学習の時間）、附属松本中学校の教頭を勤めてきました。また、独立行政法人教職員支援機構では、「主体的?対話的で深い学び」について学んできました（右図は「実現したい子供の姿をピクトグラムでイメージ化したもの」）。これらの実務経験に基づき、教員研修の開発について188bet体育_188bet备用网址しています。学部では「生活科指導法基礎」、教職大学院では「校内188bet体育_188bet备用网址の企画?運営」などを担当しています。【188bet体育_188bet备用网址分野】教育工学、教師教育、科学教育 教師や教職志望学生のリフレクションを促す教職ポートフォリオの活用に関する188bet体育_188bet备用网址を中心に、実践的指導力を持った教員養成や現職教員研修に関する188bet体育_188bet备用网址をしています。論文:「教職大学院における附属学校園と連携した新任教員研修プログラムの開発」／「教職eポートフォリオの活用による教育実習生の自己評価および相互コメントの効果」／「信州大学におけるeポートフォリオの運用と工夫-自己評価と相互評価による『目指す教師像』の構築を目指して-」／「教員養成初期段階の学生のティーチング?ポートフォリオのテキストマイニング分析:INTASC観点『コミュニケーション』に関するリフレクションの記述から」ほか【188bet体育_188bet备用网址分野】保健体育科教育、教師教育 小学校、中学校での学級経営や授業実践を通して、授業や教育の在り方について考えてきました。子どもたちが教科等の本質的な学びに迫れるように、子どもの問いや子どもたち同士の関わり合いを大切にしながら、授業を実践してきました。 授業の中で見せる子どもたちの姿、ともに学ぶ仲間や教師と関わり合いながら日々変化?成長していく子どもたちの姿を、理論という眼鏡をかけて見つめ直し、授業や教師の働きかけを捉え直します。そして、予測不能な未来を生きる子どもたちに必要な資質?能力を育成するために、授業はどうあるべきか、教師はどのような働きかけをしていけばよいか、学生の皆さんと一緒に考えていきたいと思います。【188bet体育_188bet备用网址分野】教師教育、幼児運動学 多様な考えを持つ仲間とだから、多様に学べる教室の実現に向けて、教師の在り方に注目して、188bet体育_188bet备用网址を進めています。決められた正解を手にすることに何の意味があるのか問われる時代に、自分の道筋で、自分の納得できる解を深く追究していく子どもの育成に向け、教師の専門性をどこに見ていくべきなのでしょうか。「それでも子どもを愛せるのか」と自身に問いながら、教師としての「観」を育てていく個々の教師の成長と、その成長を支える省察的な組織としての学校の在り方を検討しています。目の前の子ども達が、今も、未来も、幸せにいられることを願い、自らの在り方を見つめる教師と、その成長を支える学校組織の在り方について、共に考えていきましょう。38教授教授准教授准教授【188bet体育_188bet备用网址テーマ】インストラクショナルデザインを用いた研修開発【188bet体育_188bet备用网址テーマ】教員養成における教職ポートフォリオの活用に関する188bet体育_188bet备用网址【188bet体育_188bet备用网址テーマ】資質?能力を育成する授業づくり【188bet体育_188bet备用网址テーマ】学び続ける教師を支える協働的?省察的な学校組織と校内188bet体育_188bet备用网址の検討
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